segunda-feira, 26 de abril de 2010

Semana 06

Devido a existência do feriado no dia 21/04(quarta-feira), e de um prova no dia 26/04 de GAAV, o grupo decidiu que seria melhor reunir para a discussão do andamento do projeto, na aula do dia 28/04, pois assim teríamos mais "pauta" para discutir. O relatório será enviado ao Professor Paulo Ventura no dia 28/04 pois ainda faltam alguns detalhes que precisamos discutir com o professor.

domingo, 18 de abril de 2010

Semana 05

Na aula do dia 14/04/2010 o componente Rodrigo Alex nos informou que havia conseguido, com um conhecido seu, uma televisão de tubo de raios catódicos que poderia ser utilizada em nosso projeto. Assim definimos a parte do projeto por qual cada um iria se responsabilizar:
Rodrigo Alex - Breve história da televisão e funcionamento da televisão de tubo de raios catódicos.
Raphael Meireles - Funcionamento da televisão de tubo de raios catódicos(explicitando a função de cada componente que compõe a televisão).
Nicolas - Funcionamento e inovações da televisão de plasma.
Thiago Meireles - Funcionamento e inovações da televisão de LCD.
Raphael Trajano - Funcionamento e inovações da televisão de LED.

Assim ficou definido que cada um iria pesquisar a fundo a parte por qual se responsabilizou, para que na próxima aula o grupo se reunisse para discutir o andamento do projeto e possiveis problemas que forem encontrados.

domingo, 11 de abril de 2010

Semana 04

Na aula do dia 07/04/2010 nos reunimos e discutimos sobre os temas que seriam incluidos na apresentação do projeto. Ficou decidido assim que iriamos fazer um breve relato sobre a história da televisão, mostrar a evolução dos aparelhos televisivos(tubo de raios cátódicos-plasma-lcd-led), suas devidas inovações tanto quanto seus modos de funcionamento, e que iriamos abrir um televisão de tubo de raios catódicos mostrando seus componentes, destacando as funções destes.

Historia e fucionamento da televisão

2. EQUIPE: Engenharia Mecânica/ mecanicacefet10@gmail.com /
Alunos participantes: Thiago Meireles Fonseca; Raphael Trajano; Rodrido Alex; Raphael Meireles; Nicolas Povlovic.

professor orientador/coordenador do projeto: Paulo Ventura.

monitores: Marcelo.

3. Situação-problema(refeita) : Verificamos a falta de conhecimento da população, em geral, sobre a história e evolução da televisão, tanto quanto de seu funcionamento.

7. Etapas:
1_Definição do projeto a ser realizado como sendo didático.
2_Apresentação de idéias e discussão sobre a forma como será realizado o projeto.
3_Divisão das atividades entre os componentes.
4_Adquirir (ou comprar) os materiais a serem utilizados no projeto.
5_Reunião dos componentes para reunir o trabalho de cada um e finalizar o projeto.
6_Redação do Relatório.
7_Apresentação do trabalho.

8.Cronograma de trabalho: (previsão do início e término das etapas)
1_Definição do projeto a ser realizado como sendo didático. 16 de março/23 de março
2_Apresentação de idéias e discussão sobre a forma como será realizado o projeto. 23 de março/30 de março
3_Divisão das atividades entre os componentes. 4 de abril
4_Adquirir (ou comprar) os materiais a serem utilizados no projeto. 4 de abril/11 de abril
5_Reunião dos componentes para reunir o trabalho de cada um e finalizar o projeto. 2 semanas antes da apresentação
6_Redação do Relatório. 16 de março/9 de abril
7_Apresentação do trabalho.______

9.Orçamento:
Será colocado na próxima postagem

domingo, 4 de abril de 2010

História e funcionamento da televisão

1.Título do projeto: História e funcionamento da televisão

3.Situação-problema: Falta de conhecimento da população ,em geral, sobre a história e evolução da televisão, tanto quanto de seu modo de funcionamento.

4.Objetivos do projeto: Com a realizaçao do projeto objetivamos transmitir um conhecimento bem amplo sobre a evolução dos aparelhos televisivos e os seus funcionamentos, clareando assim algumas dúvidas e questionamentos existentes em torno desse assunto.

5.Justificativa: Nosso grupo deciciu realizar este projeto, pois todos consideraram o tema bem interessante, e reconheceram possuir pouco conhecimento acerca deste. Devido a isso todos se motivaram a fazer um trabalho bem feito, para que com o término do projeto nos seja possível adquirir e transmitir um amplo conhecimento sobre a televisão. Esperamos que ao término do projeto alcançemos os resultados esperados.

6.Metodologia(Materiais e Métodos): Essa parte do projeto ainda não foi completamente decidida e planejada, mas algumas idéias já foram apresentadas,como: .realizar um apresentação em multimídia,
.abrir uma televisão(de preferencial mais antiga)e mostrar os componentes que a compõem, destacando as suas finalidades.

Semana 03

Primeiramente queria me desculpar por ter deixado o blog sem o registro da segunda semana, isso não irá acontecer novamente .Devido à dificuldade de realização do projeto ao qual anteriormente estávamos tendendo, decidiu-se entre o grupo realizar um projeto didático sobre a história e o funcionamento da televisão, ficando a cargo de cada componente do grupo levar informações e sugestões para o desenvolvimento do projeto na aula do dia 31/03/2010. Mas posteriormente ficamos sabendo que não seria possível a realização da aula naquele dia, então decidimos nos reunir na próxima semana, mas já ficando definido que esse seria o tema do projeto a ser realizado.